Szkolny Konkurs Plastyczny „Tradycje i symbole Świąt Wielkanocnych”

Szczegóły

Odsłon: 3369

Świąt Wielkanocnych

zdrowych, spokojnych i pogodnych

pełnych wiary, nadziei i miłości,

radosnego wiosennego nastroju…

pozwalającego odkryć radość płynącą z Życia…

 

świąteczne życzenia dla Dyrekcji, Grona Pedagogicznego,

pracowników szkoły, uczniów i rodziców

 

W klimat Świąt wprowadzą nas prace uczniów, wykonane na Szkolny Konkurs Plastyczny „Tradycje i symbole Świąt Wielkanocnych”.

Myślą przewodnią konkursu były słowa poetki Marii Konopnickiej:

Leży jajko święcone
malowane farbami –
kto też dzisiaj tym jajkiem
będzie dzielił się z nami?

Dziękujemy wszystkim uczniom, którzy wzięli udział w konkursie.

Gratulujemy zwycięzcom!

Wyniki Szkolnego Konkursu Plastycznego:

1 miejsce- Wiktoria Skórka , klasa 3 Ti

2 miejsce – Natalia Bujak, klasa 2 LOh

3 miejsce – Simona Suchojad, klasa 1 LOh 

 

Wyróżnienia: Dominika Prekop klasa 1 TLp,

                        Oliwia Blaut klasa 1 LOp,

                        Wiktoria Oleś klasa 1 LOp.

„Rozmowa kwalifikacyjna bez tajemnic”

Szczegóły

Odsłon: 3098

Dnia 24.03.2021 r. uczennice klasy 2 TLg - Laura Kowalska, Nikola Matla i Oliwia Wierzba wraz z wychowawcą Maciejem Howisem wzięły udział w wydarzeniu online zorganizowanym przez Powiatowe Centrum Edukacji i Kultury w Oleśnicy

nt. „Rozmowa kwalifikacyjna bez tajemnic”.

Celem przedsięwzięcia było zapoznanie uczestników ze strukturą, schematami i elementami rozmowy kwalifikacyjnej. Spotkanie było okazją do poznania tajników spotkania z pracodawcą, otrzymania informacji dotyczących najpopularniejszych pytań (wraz z propozycją odpowiedzi), pytań tzw. prowokujących oraz pytań badających kompetencje. Uczestnikom zostały także przybliżone metody klasyfikacji kandydatów oraz najczęstsze powody dyskwalifikacji osób ubiegających się o zatrudnienie.

Akcja "W poszukiwaniu oznak przyrody"

Szczegóły

Odsłon: 3059

Uczniowie naszej szkoły włączyli się do akcji " W poszukiwaniu oznak przyrody”. Zadaniem było sfotografowanie pierwszych oznak wiosny w świecie natury. Dziękujemy uczniom za zaangażowanie i zapraszamy do obejrzenia galerii  zdjęć, ukazujących piękno świata przyrody w pierwszym dniu kalendarzowej wiosny.

„Żaden promień słońca nie ginie,

lecz zieleń, którą on budzi,

potrzebuje czasu , aby wzrosnąć.”

                    Albert Schweitzer

Ogólnopolski projekt edukacyjnym "Tradycyjny Sad"

Szczegóły

Odsłon: 3431

Zespół Szkół Ponadpodstawowych w Bierutowie złożył projekt w ogólnopolskim projekcje edukacyjnym "Tradycyjny Sad" organizowanym przez Fundację Banku Ochrony Środowiska. Celem projektu jest zachowanie różnorodności biologicznej Polski i zdrowia społeczeństwa. Z naszej Szkoły udział w projekcie bierze 6 uczniów z opiekunem Maciejem Howisem. Zespół o nazwie "Czereśniowe pestki" zaplanował założenie mini sadu starych odmian czereśni o różnym terminie owocowania na terenie Szkoły. 8 kwietnia 2021 roku zostanie ogłoszona lista przyznanych grantów na realizację projektu.

Plakat promujący projekt (format: PDF, rozmiar pliku: 3,92MB) Uwaga: odnośnik otwiera się w nowym oknie

Znamię! Znam je?

Szczegóły

Odsłon: 2056

Uczniowie szkoły wzięli udział w kampanii edukacyjno-informacyjnej w ramach ogólnopolskiego programu profilaktyki czerniaka w edycji 2020/2021., którego organizatorem jest Studenckie Koło Naukowe Onkoma przy Klinice Gastroenterologii Onkologicznej w Centrum Onkologii – Instytucie im. Marii Skłodowskiej –Curie w Warszawie.

Główny cel kampanii to:

budowanie świadomości czerniaka oraz budowanie odpowiedzialnych zachowań

oraz prozdrowotnych postaw wśród młodzieży.

W ramach kampanii uczniowie wszystkich klas uczestniczyli w lekcji, której intencją było podniesienie świadomości uczniów na temat przyczyn zachorowania  na nowotwory skóry oraz zdobycie wiedzy na temat jakie są cechy charakterystyczne czerniaka. Zajęcia miały uświadomić rozumienie wagi profilaktyki, odpowiedzialności zdrowotnej i konsekwencji jej zaniechania w kontekście czerniaka. Uczniowie zostali poinformowani o konieczności dokonywania samobadania skóry, w według określonych kryteriów. Pomocą w tym zakresie służyć ma film edukacyjny i materiały, do których link otrzymał każdy uczeń.  

Kampanię edukacyjno-informacyjną „Znamię! Znam je?”  w szkole poprowadziła pedagog.